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摘要:
初中阶段,语文教学中最为关键的组成部分就是阅读教学了.阅读教学能够推动学生们阅读能力进一步提升,而促使学生们阅读能力不断提升是语文教师在课堂上应该达成的目标和任务.因此,在初中阶段,进行语文教学时教师要引导学生多阅读,使学生们的阅读能力得到提高和发展,不断达成理想的课程成效.
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篇名 如何在初中语文教学中有效提高学生阅读水平
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 阅读水平 提高
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 326
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.562
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
阅读水平
提高
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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总被引数(次)
21708
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