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摘要:
在社会经济水平不断提升的形势下,我国教育事业的发展取得了巨大的成绩,从而为各个阶段的各个学科的教学工 作质量和水平的提升起到了积极的作用。就高中化学课程来说,涉及的专业知识量十分的巨大,所以学生在学习的过程中会遇到 诸多的困难。在新课程改革工作全面推进的形势下,高中化学课程教学工作应当紧跟教育发展趋势,对教学模式和教学方法进行 优化和创新,并且充分结合新课程理念来不断提升高中化学教学的有效性,综合高中阶段学生各方面实际情况和需要来制定出切 实可行的教学方案。其次,高中化学中会涉及诸多的实验内容,也需要加以重点关注。这篇文章主要围绕高中化学有效教学方式 方法展开全面深入的研究,希望能够对我国高中化学教学工作的良好发展有所帮助。
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文献信息
篇名 新课程理念下高中化学有效教学策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 新课程理念 高中化学 有效教学 策略
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 220-222
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程理念
高中化学
有效教学
策略
研究起点
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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