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摘要:
随着课程改革的不断行进,许多新的教学理念被提出,并运用于不同阶段的教学过程中.这其中,趣味教学理念作为能够有效引导学生进行课堂融入,增强学生课堂学习质量的教学理念之一,被应用的最为广泛.因此,下文就将简要对体育教学中趣味田径的概念进行阐述,并结合体育教学中运用趣味田径教学法的价值,提出一些有效开展趣味田径教学的具体策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 体育教学中趣味田径教学法的应用价值探讨
来源期刊 神州 学科
关键词 体育教学 趣味田径 教学探讨
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
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1 吕斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
趣味田径
教学探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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