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摘要:
音标教学是初中英语教学中的基础性内容,相当于学生学习英语这门语言的敲门砖.初中英语教师应从意识层面开始重视音标教学,以促使学生打下良好英语发音基础为目标,以夯实学生英语基础知识从而增强其英语实际运用能力为根本目的探索科学的初中英语音标教学策略.
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文献信息
篇名 初中英语音标教学策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 音标教学 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1031
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字数 语种 中文
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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