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摘要:
随着我国社会的不断发展,现代化信息技术逐渐深入人们的生活,因此,在教学过程当中,信息技术课堂也逐渐受到有关教育工作者的重视.对于其他的学科而言,信息技术课程的学习需要有非常强的理论基础,而且随着信息技术的不断发展,信息技术更新换代的频率非常高,因此信息技术课程具有一定的时效性.所以,老师需要根据时代发展的需求,结合目前的信息技术发展情况进行教学.
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文献信息
篇名 初中信息技术课堂有效教学的思考
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中 信息技术 有效教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.125
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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