探究新时期高中体育与健康课程存在的问题及对策

• 作者: 黄绍聪
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新时期 高中体育与健康课程 问题及对策
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0248-0248
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

众所周知，虽然国家一直在强调推行素质教育，让学生“德智体美劳”全面发展。但是在高中阶段，学校还是更偏重 于应试教育，毕竟高考是决定学生人生方向的一大关卡。中国的高中教育更侧重于智力教育，无论是学校还是家长以及学生自身， 都更关心学习成绩，严重忽视了体育与健康课堂教育的开展。在新时期的推动下，教育部要求各个高中院校能够打破应试教育思维， 全面实施素质教育，高度意识到体育健康对于学生的重要性。基于此，本文针对新时期高中体育健康课程存在的问题及对对策进 行探究，以供参考。

作者信息

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1	黄绍聪		1	0	0.0	0.0