互联网+时代大学英语智慧课堂构建途径研究

• 作者: 贺芬芬
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 文学
• 关键词: 智慧课堂 大学英语 互联网+ 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 220-220
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

智慧课堂构建作为互联网+时代下的一种主流教学模式,同时也成为大学英语教学改革的代表所在,在构建大学英语智慧课堂过程中,由于传统教育体制的残留,短期内智慧课堂的成果并不显著,致使部分教师对其的认可度逐步消减。但其实智慧课堂的构建并非一蹴而就的,是一个相对漫长的过程,需要持续优化和改进传统教学不足,优化课堂教学形式创新,才能为学生创设一个高效、轻松的学习环境,寓教于乐,提升大学英语教学有效性。文章从互联网+时代角度切入,力求探究构建大学英语智慧课堂的途径,针对其中不足进一步优化改进。

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1	贺芬芬		6	0	0.0	0.0