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摘要:
建筑安装工程包含系统繁杂,涉及给排水、暖通和电气三大板块,学生学习过程中因为缺乏空间想象力,不能很好地理解和掌握教学内容.对此,通过二维CAD图纸绘制、三维BIM建模以及实体模型的搭建,利用其空间关联性,构建建筑安装工程仿真实训平台,将"以课堂为中心"的教学方式转变为"课堂和实践场所相结合"沉浸体验.使学生能够将理论与工程实际相结合,从而取得更好的教学效果.
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文献信息
篇名 建筑安装工程仿真实训平台的构建
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 建筑安装工程 仿真实训 实践教学
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 376-377
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2380字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍海娥 四川师范大学工学院 13 12 2.0 3.0
2 曾思媛 四川师范大学工学院 2 0 0.0 0.0
3 潘桂英 四川师范大学工学院 2 0 0.0 0.0
4 赵雪萍 四川师范大学工学院 2 0 0.0 0.0
5 张维露 四川师范大学工学院 2 0 0.0 0.0
6 吉方慧 四川师范大学工学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
建筑安装工程
仿真实训
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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