任务分层教学法的实施探究——以中职电子商务基础课程为例

• 作者: 陈婷婷
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 分层教学 任务分层教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆专业
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

针对中职生源差异大和教学公平的矛盾,提出在电子商务专业课堂教学改革中采用任务分层教学法,依托电子商务基础课程进行实践,从课前准备、教学过程、考核评价方式等方面探讨基于任务驱动的分层教学的实践策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷		7	9	2.0	3.0