高职轨道交通专业现代双轨制育人模式实践研究

• 作者: 蒋建华 黄略昭
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 轨道交通专业 双轨制 校企合作
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 207-209
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2006-1001-0214

摘要

轨道交通是国内重要的交通基础设施,随着现在国内轨道交通相关的技术的不断创新和发展,对轨道交通技术来说是一个新的开始,对高职院校中轨道交通专业的人才培养提出了更高的要求.国内高职院校中,轨道交通专业的双轨制教学模式主要根据国内的国情和行业发展的特点为基础,进行与企业之间科学合理的一种合作方式,这种教学模式能够实现自我价值的同时,还能够突出校企合作双赢的正确方针.因此,本文主要针对国内高职院校轨道交通专业现代化的双轨制教学模式进行分析,突出高职院校轨道交通专业双轨制教学模式的重要作用,同时提出落实有效双轨制教学模式的实施策略.