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摘要:
伴随社会的飞速发展和新课程改革的推进,初中阶段学生的德育教育问题成为热点话题。初中阶段的学生正处于心理形成的重要阶段,教师和班主任的教育理念会在一定程度上影响学生的精神状态。因此,需要班主任正确引导初中阶段的学生,注重学生的心理健康,通过转换教育理念做好初中班主任的德育教育工作,端正学生的学习态度,提升教育质量,着重培养学生的品德和素养,从而促进初中生的健康成长。
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文献信息
篇名 新时期初中班主任德育管理策略
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中班主任 德育管理 新时期
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号 G625.1|G621
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.42.148
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研究主题发展历程
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初中班主任
德育管理
新时期
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期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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