浅析多媒体技术在高中物理教学中的辅助作用发挥

• 作者: 陈剑锋
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 高中物理 多媒体教学 物理教学
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 网络科技
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.111

摘要

多媒体在高中物理中的应用,能够让物理知识从抽象变为直观,体现出物理更加深层次的内涵,给予学生一定的物理探究启示,高中阶段学生物理基础能力参差不齐,通过多媒体的形式,能够让不同层次的学生在课堂上互动起来,充分表述自己的想法与困惑,及时利用多媒体的演示,帮助学生答疑解惑,实现高效的物理课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈剑锋		2	0	0.0	0.0