如何提高初中语文阅读教学的有效性

• 作者: 黎芳芳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 阅读教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0114-0114
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在初中语文学习中，阅读教学是提升学生知识的运用能力的综合体现，从阅读教学的教学特点出发，提高学生的语文 素养和拓展学生的知识面，进而达到提升初中生语文学习能力，增加他们对于阅读文本的获取途径。然而随着教育改革的不断深 入和实施，语文教学中关于阅读教学的一些问题开始显露出来，制约了语文教学质量的提升，成为了制约初中生语文知识能力发 展的因素。因此在实际的课堂教学探索中对语文阅读教学展开探究，是十分有必要的。

作者信息

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1	黎芳芳		1	0	0.0	0.0