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摘要:
随着时代的发展,教学工具不断更新换代,为更好地适应当前的教育制度、教育理念并促进英语人才的全面发展,在高中英语教学活动中,学校和教师要积极引进先进的教学设备,采取新型的教学手段,促进学生的全面发展。文章分析了微课运用于英语教学的背景,随后探讨了微课在高中英语教学活动中的具体运用策略。
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文献信息
篇名 微课在高中英语教学中的应用分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 微课 高中 英语教学
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 165
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.44.146
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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