基于“互联网+”的高职院校电子商务课程实践教学模式培养研究

• 作者: 金鹏
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 高职 电子商务 实践教学
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

“互联网+”的概念伴随着信息技术的发展,逐渐被大家熟悉,并且在日常生活中的应用越来越普遍。高职院校开展电子商务相关专业课程的教学时,依托于“互联网+”这个大环境,教学模式上需要创新课程实践的方式,形成教学与实践、项目与模式相融合,该文通过阐述“互联网+”的概念,深入分析电子商务专业课程在“互联网+”环境下的高职院校教学现状,剖析目前问题,并根据目前课程实际情况提出“互联网+”环境下高职院校电子商务实践教学模式,提出创新教学模式,可供各高职院校意见参考。

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1	金鹏		3	0	0.0	0.0