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摘要:
计算机软件技术专业为社会培养着一批又一批专业人才,但从全国范围来看,我国高职计算机软件技术专业教学中存在明显的实践与理论教学脱节问题,影响着教学效果和质量。以下内容将从理论实践一体化教学内涵、必要性、教学过程以及教学中的注意事项等多个方面深入探究如何在高职计算机软件技术专业应用理论实践一体化教学方式。
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浅谈计算机软件技术教学方法
计算机软件技术
兴趣
教学方法
计算机技术在机电一体化专业中的应用探究
计算机技术
机电一体化
应用探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 理论实践一体化教学在高职计算机软件技术专业的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 理论实践一体化 计算机软件技术 高职院校
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘小艳 9 13 2.0 3.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
理论实践一体化
计算机软件技术
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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