原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
本文基于CDIO理念以培养学生工程应用能力为主线,提出了《计算机控制技术》课程新的教学模式。该模式按项目模块重构《计算机控制技术》课程内容,用实例组织单元教学,构建了基于CDIO理念课程实践教学体系,将传统的教学与多媒体教学、网络教学以及课程网站教学等有机地结合起来,采用启发式、讨论式、互动式和自主式等多种教学方法授课,建立了高水平立体化课程教学资源,并给出了把实践环节评价纳入总体评价的课程评价体系。通过实践该教学模式,学生的工程实践能力、自主学习能力、团队意识、协作能力和综合能力大幅提高。总之,对《计算机控制技术》课程采取了一体化教学改革与实践,课程教学效果好,达到了预期的目的。
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文献信息
篇名 基于 CDIO理念《计算机控制技术》一体化教学改革与实践
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 CDIO 计算机控制技术 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 信息技术、计算机
研究方向 页码范围 41-44
页数 4页 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱永红 景德镇陶瓷学院机械电子工程学院 60 118 6.0 7.0
2 刘蜀阳 景德镇陶瓷学院机械电子工程学院 13 17 2.0 4.0
3 王建宏 景德镇陶瓷学院机械电子工程学院 25 35 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
计算机控制技术
教学模式
教学改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
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