浅谈英语口语学困生的成因与对策

• 作者: 杨丹
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语学困生 成因 对策
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 分类号: G633.4
• 语种: 中文

摘要

新一轮的基础教育课程改革正在蓬勃地开展.新课标强调,要发展学生的语言运用能力,始终把听说放在英语教学的首位.而听是基础,说才是教学的关键,因此在英语教学中,加强英语口语的教学已经引起了大家的重视,这不但是当前素质教育的一项要求,也反映了英语教学改革的趋势,更是社会进步的标志,但是现阶段中学生在英语口语表达中却存在着不少问题,英语口语学困生的形成与矫正是英语教学亟待解决的问题.