导师制对提高毕业论文质量和创新能力的探究 —以农学专业本科生为例

• 作者: 冯志明 左示敏 张亚芳 陈宗祥
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 本科生导师制 毕业论文质量 实践创新能力
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 344-345
• 页数: 2页
• 分类号: G456
• 字数: 2388字
• 语种: 中文

摘要

本科生导师制是新形势下高校人才培养的新机制,对于提高本科生的实践创新能力和科研素质具有重要作用.该文对本科生毕业论文质量存在的问题及其产生原因进行了分析,结合农学院农学专业实施导师制的实际情况,总结并探讨了导师制带来的益处,为进一步提高毕业论文质量和培养具有实践创新能力的人才提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宗祥	扬州大学农学院	34	1107	19.0	33.0
2	左示敏	扬州大学农学院	19	483	10.0	19.0
3	张亚芳	扬州大学农学院	21	531	12.0	21.0
4	冯志明	扬州大学农学院	1	0	0.0	0.0