浅谈如何在小学数学教学中培养学生学习的兴趣

• 作者: 丁召强 孙晓艳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学教学 学生学习 培养兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 0165-0165
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

学生的学习兴趣是教学活动得以开展的基础，为了实现教学相长，促进双向活动的顺利落实，教师需要充分利用学生兴趣,丰富教育内容。小学阶段学生开始系统接触数学知识，学生的学习经验不足，外加上数学的逻辑性强，对学生的思维能力高要求高，因此很多学生难以产生学习兴趣，往往会出现许多的畏难情绪。对此，数学教师需要了解学生数学学习兴趣的培养要求，以学生的学习兴趣为分析对象，真正实现对症下药和针对性的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓艳		2	0	0.0	0.0
2	丁召强		1	0	0.0	0.0