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摘要:
在初中英语教学过程中,注重口语训练能提升学生的实际英语运用能力,强化综合素养。对核心素养训练来说,注重口语训练能让学生熟知英语的实际应用情境,增强语言表达能力。文章主要以口语教育为切入点,探究如何在英语口语教学中提高学生的核心素养。
内容分析
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文献信息
篇名 注重英语口语教学培养学生核心素养的实践与研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 初中英语 口语教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.16.190
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
口语教学
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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