例谈理性情绪疗法在初中德育管理中的运用

• 作者: 王敬璐
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 理性情绪疗法 德育管理 不合理认知
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在初中德育管理中,针对初中生的不合理认知,理性情绪疗法可以通过了解、评估、处理等一系列步骤有效应对并解决问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敬璐		2	0	0.0	0.0