基于社区的未成年人社会保护工作现状与对策研究——以池州市为例

• 作者: 刘彭娟 白晴晴 胡阳秀
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 未成年人 社区 社工 社会保护
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

未成年人是家庭、社会乃至国家与民族的未来,理应受到保护.频繁出现的未成年人各类负面问题引发社会各界对其生存状况的关注与担忧,以池州市“协同相伴·共助成长”社区项目为例,通过基于社区的工作模式探索,呈现项目具体实施过程中所存问题及其原因分析,对后续池州市相关工作的科学开展提供一些建议,也对我国未成年人社会保护工作贡献实践个案参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彭娟		6	0	0.0	0.0
2	胡阳秀		1	0	0.0	0.0
3	白晴晴		1	0	0.0	0.0