论农村初中数学教学如何构建高效课堂

• 作者: 曾锦河
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村初中 数学教学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0246-0246
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

课堂教学作为师生活动的中心环节和基本的组织形式，是学生获取知识、锻炼能力和提高各种技能的主要途径。这就 要求我们在新课程理念的指导下，充分发挥学生的主体作用，不断改进初中数学课堂教学，引导学生主动参与课堂学习，切实提 高课堂教学实效，使我们的学生在有限的课堂教学时间里得到最大的收获，从而提高数学教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾锦河		1	0	0.0	0.0