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摘要:
目的 探讨产前孕家庭教育及助产士陪产对初产妇心理状况的影响.方法采用随机数字法对2019年1月—2020年2月我院收治的98例初产妇进行分组,各49例,对照组接受常规护理,试验组接受产前孕家庭教育及助产士一对一陪产,对患者护理前后的焦虑(SAS)评分、抑郁(SDS)评分变化情况进行观察.结果与护理前相比,护理后试验组的SAS评分、SDS评分明显降低,相较于对照组差异显著(P<0.05).结论产前孕家庭教育及助产士陪产对初产妇心理状况具有积极影响.
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文献信息
篇名 产前孕家庭教育及助产士陪产对初产妇 心理状况的影响研究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 产前孕家庭教育 助产士陪产 初产妇 心理状况
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目 医药卫生
研究方向 页码范围 81,84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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