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摘要:
在工程教育改革的大背景 下,探索多种教学方法,突出学生在学习中的主体地位,侧重应用引导,对培养新工科人才具有重要的意义.本文在总结以往聚合物基复合材料教学经验的基础上,从教与学的思考与改进、利用企业资源侧重应用引导、考核方式多元化改进三个方面进行改革实践,着力培养学生发现问题-分析问题-解决问题的综合能力,以提升学生的社会竞争力.
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导热系数
综述
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工程教育改革背景下聚合物基复合材料教学的改革与实践
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 工程教育 教学改革 聚合物基复合材料
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 73,72
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜永刚 7 13 3.0 3.0
2 贾响响 1 0 0.0 0.0
3 任士通 3 0 0.0 0.0
4 王惠 1 0 0.0 0.0
5 宗倩颖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育
教学改革
聚合物基复合材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
总下载数(次)
110
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