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摘要:
随我国社会不断发展,网络信息技术的普遍应用,对当今教育也产生着不同程度的影响.在小学数学教学中,多媒体技术与网络信息技术的实际应用已经逐步展开,但是,仍缺乏系统、全面的理解.在下文中,笔者将从利用网络信息技术优化课程设计,丰富教学模式和建立完善学生档案三个方面进行探究.
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文献信息
篇名 网络信息技术在小学数学教学中的应用探究
来源期刊 神州 学科
关键词 小学数学 信息技术 教学应用 策略探究
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2237字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙小冉 1 0 0.0 0.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息技术
教学应用
策略探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
论文1v1指导