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原文服务方: 新课程       
摘要:
新时期背景下,教师在进行小学数学教学的过程中,就应该对教学模式进行更新,让学生拥有一个明确的方向.教师通过对教学模式的整合,让学生对所学习的知识进行重点分析和研究,信息技术成为了小学数学教学发展的重要支撑.教师在实际进行教学的时候,就要让学生对所学习的数学知识进行分析,并能够从具体教学内容出发,为学生提供不同的教学空间.教师在今后进行小学数学教学的时候,要为学生创建优质的教学课堂.分析了信息技术在小学数学教学中的应用策略.
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篇名 新时期信息技术在小学数学教学中的应用探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 新时期 信息技术 小学数学 应用
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 101
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新时期
信息技术
小学数学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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