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原文服务方: 新课程       
摘要:
进入21世纪以来,信息技术的应用越加频繁,在各领域中都可窥见其身影.由于信息技术应用效果明显,新时期的教育改革也加强了对信息化的应用.小学数学是学习的基础课程之一,信息技术与小学数学的融合已经成为各位专家学者关注的焦点之一.针对小学数学与信息技术融合过程中出现的问题提出解决办法.
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趣味化
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篇名 信息技术与小学数学的整合探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学数学 有机融合
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
有机融合
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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