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摘要:
新时期下,教育有了更多的内容,教育工作者不再仅仅关注学生的学习成绩,还开始关注对学生多方面素养的培养,越来越多新的教育理念也开始逐渐地出现在教育中.班主任作为班级的管理者,自然需要根据教育的发展需求,进行管理策略的革新.基于此,本文将从多方面探究新时期下小学班主任管理策略,希望能够助力教育的发展.
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策略分析
新时期小学班主任的管理艺术分析
管理艺术
人格魅力
选贤举能
对新时期小学班主任工作思考
新时期
小学班主任
工作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期下小学班主任管理策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学班主任 新时期 管理策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 1144-1145
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.13.2478
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
新时期
管理策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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