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摘要:
随着社会经济的发展与进步,城乡经济差距越来越大,许多的农村劳动力走向了城市务工,使得他们的孩子成为了特殊的群体—留守学生.农村留守学生的教育管理问题也成为了社会谈论的热门问题,更是学校管理工作面临的新挑战.留守学生的父母常年在外,孩子也经常见不到父母,放学回家无人看管、无人教育,这对学生今后的成长和心理都会产生一定的影响.基于此,本文以农村中学留守学生的现状以及教育管理的对策两个方面进行分析,希望对留守学生的成长和心理有所帮助.
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教育现状
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文献信息
篇名 农村中学"留守学生"现状分析及教育管理对策
来源期刊 神州 学科
关键词 农村中学 留守学生 现状分析 教育管理
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
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1 农世杰 1 0 0.0 0.0
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神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
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