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摘要:
高一年级是学生离别初中,进入高中新生活、新学习的一个时期,也是学生步入成年、培养良好行为习惯的重要阶段.作为班级的管理者,班主任的主要目标是管理好学生的日常生活、道德培养以及传授文化知识等内容.因此,如何更好的进行高一年级的班级管理,是新晋班主任需要注重的方向.下面,本文就对高一班主任班级管理的有效方式进行探讨.
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浅谈高一班主任班级管理
高一
班级管理
管理目标
良好风气
探究高一班主任如何管理学生
高一
班主任
管理
浅谈新形势下的高一班主任工作要领
班主任
基础教育
教书育人
工作要领
浅谈当好初一班主任
班主任
组织者
领导者
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于高一班主任班级有效管理的方式
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高一班主任 班级管理 优化方式
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 1108-1109
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1790
五维指标
传播情况
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引文网络
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高一班主任
班级管理
优化方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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