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摘要:
培养大学生健全的自我认识是大学生心理健康教育的核心内容.大学生能够通过绘画表达自我并了解未知的自我.绘画心理分析作为心理辅导的重要方法之一,能够有效地提升了大学生的自我认识.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 以画绘心——通过绘画来认识自己
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 投射 绘画心理分析 房—树—人测验 自我认识
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 艺术百家
研究方向 页码范围 28,27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12313/j.1007-5070.2020.20.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古丽扎伯克力 5 76 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
投射
绘画心理分析
房—树—人测验
自我认识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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