巧用情景策略 提升小学语文课堂教学效率

• 作者: 张加会
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情景策略 小学语文 教学效率
• 年，卷（期）: dtxzh_2020,（15）
• 页码范围: 0215-0215
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着当今社会迅速发展以及教育教学的需要,新课程也在不断深入的改革,以便更好地适应学生的发展。因此小学语文教学目标也有了更高的要求:要提高语文的教学效率,就要积极的激发学生的学习兴趣,挖掘学生的想象力与创造力,则需教师在教学中应用情景化教学,本文将就情景化教学策略展开探讨。