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摘要:
随着科技的高速发展,信息技术在高中化学教学中应用日益广泛,高中化学迎来了信息化发展.实验教学作为高中化学中的重要组成部分,信息技术手段的引入为实验教学注入了生机和活力,优化了教学模式,丰富了教学内容,有效激发起学生的学习兴趣,实现了高效的实验教学课堂.本文从高中化学利用信息技术开展实验教学的实施策略角度展开论述.
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信息技术在高中化学实验教学中的应用
信息技术
实验教学
应用
谈基于信息技术支持的高中化学实验教学方法
信息技术
高中
化学实验
教学方法
谈高中化学探究性实验教学的策略
高中化学
探究性实验
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于信息技术的高中化学实验教学探究
来源期刊 神州 学科
关键词 信息技术 高中化学 实验教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 1904字 语种 中文
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节点文献
信息技术
高中化学
实验教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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