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摘要:
培养学生核心素养,帮助学生养成良好的能力和形成正确的三观是当前教育改革的重要目标.为此,中职语文教师应该清楚认识到这一点,摒弃传统灌输式模式,加强学生核心素养的培养,为学生今后的学习发展奠定扎实的基础.基于此,本文主要针对中职生语文核心素养的培养途径进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助.
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文献信息
篇名 中职生语文核心素养的培养途径探究
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 中职生 语文核心素养 培养途径
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 561
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.799
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1 张祥梅 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
语文核心素养
培养途径
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
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