小学语文核心素养的内涵及其培养策略探究

• 作者: 时建军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 核心素养 内涵 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

听说读写是小学生学习语文时需要发展的基本能力,核心素养要求学生除此之外还需要积累足够的语文素材,提高自己的学习能力,通过学习语文培养高雅的言谈举止和良好的学习习惯.就小学语文核心素养的内涵以及培养小学生核心素养的策略进行探讨,旨在根据核心素养的要求引导小学生学习语文,提高小学生综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时建军		2	0	0.0	0.0