新课标视角下的高中物理教学

• 作者: 李飞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课标 高中物理 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0232-0232
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课标理念下，学生是课堂学习的主体，教师要注重学生的学习情感与学习过程，且教学方法的选择和运用要以促进 学生的发展为根本目标。高中物理相对而言比较抽像，部分学生在理解物理概念、性质定理以及解决物理问题时存在一定的困难， 以至于很多学生的物理学习都是在教师的要求下而进行，比较被动，这是非常不可取的。兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣是 学生形成物理能力的重要保障。因此高中物理教师要运用符合新课标理念要求的教学策略，调动学生物理学习的主观能动性，从 而全面提升课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李飞		5	18	2.0	4.0