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摘要:
“互联网 +”时代的来临确实为我国高职院校的教育教学提供了诸多发展机遇。对于高职院校的会计专业而言,若是能 够牢牢抓住此种机遇,把“互联网 +”技术和固有的授课方式相整合,就必定可以更好地达成为高职院校培养出全能型、技能型 的优秀人才。基于此,笔者将结合多年的教学经验,就互联网 +”环境下高职院校会计教学改革进行分析,希望可以为广大高职 院校会计老师提供一定的参考和帮助。
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“互联网+”背景下高职院校教育教学改革研究
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教育教学
改革
“互联网+”时代的会计教学改革
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会计教学
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网 +”环境下高职院校会计教学改革探索
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 “互联网+” 高职院校 会计教学 改革策略
年,卷(期) xx_2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0209-0209
页数 1页 分类号 G
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1 刘晓磊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
高职院校
会计教学
改革策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
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64
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