初中美术教学与多媒体技术的融合

• 作者: 车玉琳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中美术 多媒体技术 融合策略
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 0296-0296
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中美术学科教学活动中，我们想要实现构建有效课堂的教学目标，首先需要集中分析学科特点，结合新课程改革要 求突出学生的主体性，促进教学模式多元发展，构建和谐教学氛围。将多媒体教学技术引入初中美术课程教学实践中，美术教育 在形式和内容上都有了深刻变革，学生的积极性得到调动，美术学习潜力得到激发。笔者提出了以下几点教学策略，希望对广大 一线中学美术教师有参考价值，全面提升教学效率。

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1	车玉琳		1	0	0.0	0.0