高中生物教学中学科核心素养的培养策略研究

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 高中生物 核心素养 策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 385
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.562

摘要

教师在高中生物学科的教育教学过程中,应当注意结合学生的心理发展规律,不仅要提高学生的自主学习能力,也要让学生对学习充满积极性.强化学生的生物学科素养,激发学习的兴趣,做好学科学习与学生日常生活的结合,开发学生学习创新能力的同时不断发掘学生的探讨能力,引导学生对是什么和为什么的思考,只有这样才能体现出高中生物学科的核心素养.