高中物理课堂中演示实验教学探究

• 作者: 周想奎
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 高中物理 演示实验 教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 1032
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.1462

摘要

演示实验在高中物理课堂教学中具有很大价值,不仅能够培养学生的思维能力,也能提升课堂教学质量.演示实验的应用,给高中物理课堂教学带来了很大机遇,教师要合理抓住教学机遇,为学生构筑基于高中物理课堂教学的演示实验情境,在演示实验情境中,解决传统课堂中学生物理知识学习困难、缺乏积极性的问题.