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摘要:
学习兴趣是学生学习的基本动力,是促进学生综合素质发展的基本前提.高中生物学科对于高中生而言,具有一定的抽象性,他们在生物中的综合素质与能力存在明显的低下现状.作为生物教师,要认识到生物学科与学生综合素质的关系,并在教学中极力提升学生的生物兴趣.本文从教学实际提出了提升高中生生物兴趣的教学观点,希望本文的研究可以带动学生的学习动力,促进高中生的能力发展.
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篇名 激发兴趣,提升高中生物教学质量
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中生物 学习兴趣 教学策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教坛聚焦
研究方向 页码范围 1052
页数 1页 分类号
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高中生物
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教学策略
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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