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摘要:
小学阶段的英语教学主要目标是激发学生的学科兴趣,而小学生正处于活泼好动、注意力集中时间有限的阶段,传统的英语教学方法显然不能满足小学生的需求,因此小学英语游戏教学法应运而生.游戏教学法在提高小学英语课堂教学效果,提升学生各方面的素质能力有着不可替代的必要性.
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文献信息
篇名 浅谈小学英语高效课堂的构建
来源期刊 神州 学科
关键词 小学英语 高效课堂 构建
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
高效课堂
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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