作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
青少年是国家的未来,民族的希望。中国特色社会主义进入新时代,以总书记核心的党中央高度重视青少年思想道德 教育工作。新时代青少年思想道德教育工作应从情感认同、自我认知、行为实践三个方面健全思想道德建设内容,注重培育道德情怀, 充分发挥课堂教学中坚作用,打造专业素质教师队伍,通过开展多种实践活动方式,促进青少年养成良好的思想道德行为习惯。
推荐文章
努力加强青少年思想道德教育
青少年
思想道德
品行教育
加强青少年思想道德教育的途径探究
新时期
青少年
思想道德教育
问题
途径
农村中小学应加强青少年学生的思想道德教育
农村中小学
青少年学生
思想道德教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从“三个维度”探析新时代青少年思想道德教育
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 青少年思想道德教育 情感认同 自我认知 行为践行
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0115-0115
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白璐 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青少年思想道德教育
情感认同
自我认知
行为践行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导