高中历史教学中人文精神的培养探讨

• 作者: 陆怀中
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中历史 人文精神 教学培养
• 年，卷（期）: 2020,（68）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 字数: 3331字
• 语种: 中文

摘要

高中历史教学不仅仅是对学生进行熟知国内外历史知识的传授,还需要对学生进行历史辩证唯物主义思想的培养,更需要在对历史事件进行客观公正的评价,通过对学生的引导与启发,实现学生人文精神的提升.因而在这样的情况下,就更加需要高中历史教师在教学中,利用历史事件对学生进行人文精神的培养,以此在陶冶学生高尚情操的同时,促使其中华民族精神的形成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆怀中		2	0	0.0	0.0