简析班级管理中的爱心教育与渗透——以初中学校为例

• 作者: 王明霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班级管理 爱心教育 中学阶段
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 页码范围: 0175-0175
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

班级是学校教学管理中的基本组成单元，班级管理的质量状况如何，将直接关系到整个班集体的学习情况和学生的生 活情况，懂得管理艺术的班主任教师，总是可以凭借其出色的管理才能，锻炼学生的组织、领导和协调能力的同时，更减少教师 自身的教学管理压力，因此，我们要努力提升自己，积极探索高效的教学管理方法。而结合我校的教学情况来看，笔者以为，对 初中生实施爱心教育与渗透是很有必要的，以下本文就来粗浅的论述笔者个人的几点看法，希望教师的爱心可以传递和温暖更多 的学生，让班级成为学生的大家庭。

作者信息

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1	王明霞		2	0	0.0	0.0