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摘要:
坚持以学生为本,这是构建高效课堂的前提和基础。素质教育背景下,教师应当树立以生为本的教育理念,在这个基础上采取合理的教学手段,丰富教学内容,将学生的主体地位有效凸显出来,让学生以“主人翁”的身份参与到数学活动之中。这不仅可以在很大程度上减轻数学教师的教学负担,还能促进数学教学水平的提升,本文就如何基于以生为本教育理念展开高效数学教学进行论述。
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篇名 生本理念在小学数学教学中的应用
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 小学数学 生本理念 应用策略
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0173-0173
页数 1页 分类号 G
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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