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摘要:
随着我国社会经济和科学技术的快速发展,一些现代信息技术逐渐被广泛用到人们的日常工作生活当中,带来了极大 的便利性。而随着社会时代的发展,教育教学也得到了相应改革与创新,就目前来看,微课作为一种新型教学模式已经在教育教 学中得到了普遍应用,并取得了显著应用成效。高中体育作为高中教育中的一门重要学科,对于学生身体素质的提高有着非常重 要的积极促进作用,所以必须要提高对高中体育教育的重视。而针对于如何将微课合理运用到高中体育教学当中,成为了现阶段 教师所面临的主要问题和探讨话题。
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对微课在高中体育教学中实践应用的思考
微课
高中体育
教学
实践
思考
内容分析
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文献信息
篇名 对微课教学与高中体育教学有效整合的探讨
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中体育教学 微课教学 有效整合
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0211-0211
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育教学
微课教学
有效整合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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