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摘要:
在教学高中信息技术时,需要学生掌握相关的理论知识,还要培养高中生的操作能力,因此就需要老师对信息技术有效利用,以此开阔高中生的视野,提升他们的学习兴趣.文章主要分析了信息技术教学中所存在的问题,并提出了合理的教学策略.
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文献信息
篇名 互联网+视域下高中信息技术教学分析
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 信息技术 互联网 教学分析
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 437
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.639
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1 徐立霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
互联网
教学分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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